大家好，今天小编关注到壹个相对有意思的话题，就是关于生活小常识的实验的难题，于是小编就整理了2个相关说明生活小常识的实验的解答，让大家一起看看吧。

心理学的实验法优缺点分别是啥子？

1、实验法 优点：便于严格控制各种影响，并通过专门仪器进行测试和记录实验数据，一般具有较高的信度。通常多用于研究心理经过和某些心理活动主题的生理机制等方面的难题。 缺点：对研究特点心理和其他较复杂的心理现象，这种方式仍有一定的局限性。

2、测验法 优点 迅速。心理测试可以在较短的时刻内迅速了解壹个人的心理素质，潜在能力和他的各种指标。 相对科学。心理测试相对科学地了解壹个人的基本素质。 相对公正。员工招聘中往往会出现不公正竞争的倾给，但心理测试在一定程度上可以避免这种不公正性。 可以相对。员工素质的高低通过智力测试以后，测试结局可以相对，由于用同一种心理测试的方式得出的结局有可比性，而其他的方式往往在不同的场合，不同的地点，没有可比性。 缺点 也许被滥用。心理测试虽然是一种科学的测量手段，然而也可以被人滥用。 也许被曲解。有的时候，测量了某一结局，曲解以后，对某人的心理活动主题和以后的行为都也许产生不良结局。

3、个案法 优点：它能充分包括个案信息。它可以证明或发现“制度例外”。个案研究往往显得相对有权威和可靠。 缺点：它只描述行为而不探讨行为的内部机制。个案研究涉及的是特殊个体生活中的特殊事件，因此，没有理由期望在研究限量的条件之外，能够得到同样的结局。个案研究容易产生误差。

有啥子有趣的针对3岁孩子的小实验吗？

下面说明多少适合3岁+孩子的小实验，都是用生活中常用材料，安全、简单易操作，爸爸母亲带娃玩起来吧。

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牛奶彩纹纸，艺术和科学的美好结合

材料：牛奶，色素，棉签，洗涤剂，水彩纸

◎盘中倒入牛奶，滴入色素或颜料

◎让孩子拿棉签沾点洗涤剂，触碰或搅动牛奶中的色素

◎将纸盖在斑斓的图案，过5秒轻轻取出，接着晾干

彩虹实验，给孩子科普毛细现象

材料：小碗，滤纸或厚卫生纸，色素，水

◎五个小碗一字排开，稍隔些空隙，两碗之间放一条小滤纸

◎第1、3、5碗分别滴不同颜色的色素，再装满水。第2、4碗留空

水利用毛细影响爬过了纸条，顺便带来了色素，并混合出新的色彩

牙签变星星

材料：5根牙签，水

◎牙签中点处折一下，但不要折断

◎如图将牙签摆在盘内，断点处互相靠拢

◎滴几滴水，观察牙签的“走位”

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用盐画一幅绚烂的烟花

材料：颜料，盐，白乳胶，卡纸

◎用白乳胶在纸上画出烟花图案

◎将盐撒在胶水上，多余的盐倒掉

◎用颜料给盐染色。将作品晾干

更多趣味小实验，不一一列举了，可以关注我，查看文章、视频和微头条。

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3岁宝宝有了一定的动手能力，做些简单有趣的小实验，既能锻炼动手能力，又能激发宝宝的观察和思索能力。

这里主推3个我带3岁多的儿子做过的小实验。

1.初步了解沉浮的现象。这个最简单了，准备一盆水，把宝宝的各种玩具或者家里的小物件丢进去，看看哪些沉入水底，哪些浮在水面，宝宝都会喜爱这个游戏，简直就是在玩水嘛。

2.让鸡蛋浮起来。找个玻璃瓶子，透明的方便观察，装满水，放进一只鸡蛋，让宝宝看到，是沉在水底的。接着往水里放盐，边放边搅拌，让宝宝注意观察，鸡蛋慢慢浮出水面了，让宝宝初步了解浮力。这个实验我宝很喜爱，隔些天就要自己做一次，有点费盐。

3.自制彩虹。买一袋彩虹糖，超市都有，不超过5块钱。准备壹个碟子，把彩虹豆在碟子边缘排成一圈，慢慢往碟子中心加水，加到水接触到彩虹糖的边缘为止。接着就可以看到，彩虹糖慢慢溶解，跟彩虹一样很漂亮。

到此，以上就是小编对于生活小常识的实验的难题就说明到这了，希望说明关于生活小常识的实验的2点解答对大家有用。