月份:2019年2月
山东省物价局关于在全省物价系统开展“六中全会精神学习在物价、贯彻落实在物价”活动的通知-法律知识百科-皮鞋直销
四是在“充满活力”层面。大力加强物价队伍的思想、组织、业务、作风建设,努力打造一支素质高、业务精、能力强、作风正的物价干部队伍,增强系统的凝聚力和战斗力;大力加强“学习型机关”和“创新型机关”建设,研究制定鼓励价格创新实践的制度措施,建设一个沟通顺畅、协调配合、相互促进、充满活力的物价系统。
五是在“安定有序”层面。建立健全“五个机制”,即:价格调整、利益调节、合理补偿三位一体的价格改革良性循环机制,成本监审、价格决策、监督检查三位一体的政府定价机制,反应灵敏、手段完备、调控有力三位一体的价格调控机制,规范、服务、查处三位一体的价格监管机制,矛盾疏导、政策指导、信息引导三位一体的价格服务机制。进一步形成与社会主义市场经济相适应的价格管理体制和秩序,健全完善科学有效的价格利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障机制。
六是在“人与自然和谐相处”层面。积极研究运用价格杠杆促进资源节约型、环境友好型社会建设,深入推进水、电、油、气等资源性产品价格改革,制定和完善有利于资源节约和环境保护的价格和收费政策,使资源利用效率显著提高,生态环境明显好转,经济社会的可持续发展能力不断增强。
三、方法步骤
(一)学习讨论阶段(12月31日前)。各级物价部门和省局各处室、直属单位要制定学习计划,组织干部职工原原本本地学习党的十六届六中全会公报、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共山东省委关于贯彻落实党的十六届六中全会精神努力构建社会主义和谐社会的决定》,对照条文,逐一学习,展开讨论。在大学习、大讨论中吃透精神,统一思想,提高认识,认清物价工作的责任。
(二)梳理思路阶段(2007年1月至2月底)。通过深入学习,从党中央关于构建社会主义和谐社会的皮鞋直销战略决策中,把握工作全局,弄懂弄深物价部门在构建社会主义和谐社会中应该做些什么,能做些什么,怎么抓落实,怎样才能有为有位。要结合实际研究思考明年或今后一个时期的物价工作思路,寻求物价工作促进和谐社会建设的切入点,进一步明确物价工作的方向、目标、任务,把贯彻中央、省委的重大战略部署,落实到物价工作的思路、规划和行动中。
(三)制定措施阶段(2007年3月1日至4月30日)。结合学习,认真分析当前经济、社会领域存在的价格热点、难点问题,围绕党委、政府的中心工作和群众最关心、最直接、最现实的热点、难点问题,深入开展调查研究。要在深入学习、深入讨论、梳理思路基础上,提出强化职能、创新机制、培育工作亮点、提高监管和服务能力等方面的价格工作意见和建议。要制定切实措施,实施重点突破。
(四)巩固成果阶段(2007年5月1日至5月30日)。各市物价局和省局各处室、各直属单位要在5月15日前写出活动开展情况的总结报告并报省物价局,总结报告要突出抓学习的具体措施、学习成效、促进和谐社会建设的工作思路和落实措施。省局党组将适时听取省局各处室、各直属单位活动开展情况的汇报,并派出工作组到部分市、县对活动开展情况进行督导。
四、基本要求
(一)要切实提高对开展“六中全会精神学习在物价、贯彻落实在物价”活动的思想认识。党的十六届六中全会作出的构建社会主义和谐社会的重大战略部署符合我国国情,顺应时代要求,体现了皮鞋直销全党全国各族人民的共同愿望。六中全会通过的《决定》,明确提出了当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,是指导构建社会主义和谐社会的纲领性文件。开展“六中全会精神学习在物价、贯彻落实在物价”活动,是贯彻落实党的十六届六中全会精神的具体行动。价格作为重要的经济杠杆,作为引导资源配置、调节利益关系的重要手段,直接关系到社会和谐与稳定。各级物价部门要进一步提高思想认识,明确物价工作在促进和谐社会建设方面的作用,认清自身所担负的责任,切实增强学习贯彻六中全会精神的皮鞋直销自觉性和主动性,不断把活动推向深入,确保取得实实在在的成效。
(二)要切实加强对开展“六中全会精神学习在物价、贯彻落实在物价”活动的组织领导。各级物价部门要按照省局通知要求,统筹规划、科学安排、保质保量地开展好学习贯彻活动;要明确责任和要求,主要领导要亲自抓、带头学,领导干部要当表率、做示范;要搞好思想发动,制定好学习计划,制定好各阶段的配套措施,组织广大干部职工积极投入到活动中来皮鞋批发货源,采取各种灵活多样的形式营造浓厚的学习氛围,增强学习效果;要群策群力,集思广益,努力寻求物价工作的新突破。
(三)要切实将六中全会精神落实到物价工作的各个环节中。全省各级物价部门要以科学发展观为统领,按照构建和谐社会的总体要求,围绕党委、政府的中心工作,针对当前物价工作中遇到的突出矛盾和问题,重点做好结合的文章,要分析好工作形势,找准工作位子,对照《决定》条文,在物价工作的各个环节找准切入点,确定工作着力点,组织力量重点攻关,研究制定切实可行的工作措施,将全会精神落实到物价工作的各个环节中。要弘扬创新精神、保护创新热情,营造有利于创新的良好氛围,大力推进工作创新,不断提高物价工作服务经济发展和社会和谐的能力。
二○○六年十一月二十二日
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国家文物局关于贯彻落实全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神的意见-法律知识百科-皮鞋厂家
照《文化部、国家文物局关于公共文化设施向未成年人等社会群体免费开放的皮鞋厂家通知》(文社图发〔2004〕7号)、《文化部、国家文物局关于贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见%26gt;的通知》(文办发〔2004〕9号)和国家文物局《关于文物系统博物馆及爱国主义教育基地对未成年人免费开放和建立辅导员队伍的通知》(文物博发〔2004〕19号)的具体部署,坚持“保护为主、抢救第一,合理利用,加强管理”的文物工作方针,结合当地实际,制定本地区、本单位对未成年人参观实行免费或优惠的具体方案、实施步骤和保障措施。要学习借鉴国内外相关经验,针对免费开放后出现的困难和问题,认真研究,不断探索,积累经验,妥善处理好扩大开放和有效保护文物的关系。要在确保文物安全和正常参观秩序的前提下,最大限度地向社会开放,为未成年人健康成长创造良好的社会教育环境。
四、不断提高文博工作者的素质,大力加强文博单位辅导员队伍建设 文博工作者是社会主义精神文明的建设者,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要力量。育人者先自育,教人者先自明。各级文物部门、各文博单位要高度重视工作人员队伍,特别是讲解员、辅导员队伍的建设,采取切实有力的措施,引导和鼓励文博工作者提高自身业务素质,树立良好职业道德和高度敬业精神,为他们的学习、研究、工作提供方便,使他们真正成为加强和改进未成年人思想道德建设中的合格工作者。 全国文物系统被列为爱国主义教育基地的各类博物馆、纪念馆和其它文物开放单位,要根据自身具体情况,采取聘请专业人才、招募志愿者等方式,建立和完善由本单位人员与外聘人员相结合、专兼职相结合的辅导员队伍,为未成年人参观、学习、开展活动提供辅导和服务。未列为爱国主义教育基地的博物馆、纪念馆等文博单位,也应积极创造条件,充分调动和发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等相关人士的积极性,引导他们积极投身到文博单位的讲解和辅导工作中来皮鞋加盟。辅导人员应当思想品德高尚,专业学识丰富,热心青少年教育,了皮鞋厂家解青少年的皮鞋厂家心理特点和教育需求,切实承担起帮助青少年增长知识,牢固树立正确人生观、价值观的重要历史使命。 五、积极创意和推出丰富多彩的博物馆文化产品,满足未成年人的特殊需求 陈列展览是博物馆和爱国主义教育基地直接面对未成年人的博物馆文化产品,是开展宣传教育的重要方式。要认真总结国内外优秀陈列展览特别是针对青少年展览的成功经验,不断提高陈列展览水平。要按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,加强陈列展览的预见性和计划性。在展览内容设计上,要考虑满足未成年人的需求。努力实现思想性与艺术性、科学性与观赏性、教育性与趣味性的完美结合。要针对未成年人的兴趣爱好,积极探索新的展示艺术和表现手段,注重高新技术和材料的合理运用,不断增强陈列展览的吸引力和感染力。 六、努力提高服务意识和服务水平,为未成年人营造良好的参观环境 博物馆、纪念馆等文博单位要努力贴近未成年人的实际需求,体现以人为本的精神,注重营造高雅的人文环境和优美的生态环境,完善服务设施,强化服务意识,提高服务质量,把优美的参观环境,高质量的陈列展览和良好的服务奉献给未成年人,使他们在潜移默化中得到教育和启迪。 要正确处理社会效益和经济效益的关系,把社会效益放在首位,突出自身特色和优势,向未成年人提供独具特色的精神食粮。针对未成年人身心成长的特点和接受能力,精心组织各种参观、瞻仰和考察活动。用祖国的名胜古迹、辉煌悠久的历史、优良革命传统和现代化建设成就教育未成年人,用鲜活通俗的语言,生动典型的事例,喜闻乐见的形式,将深刻严肃的教育内容融入在生动引人的参观考察等活动中。要研究设计适合未成年人参与的活动项目,激励和培养未成年人的参与意识和探索精神,实现博物馆、纪念馆等与未成年人的相互认知,建立良好的互动关系。 七、密切与教育部门及共青团、少先队组织的联系,共同开创未成年人社会教育工作的新局面 加强和改进未成年人思想道德建设是一项系统工程,是全社会必须共同承担的皮鞋厂家重大任务,需要构建学校、家庭和社会相结合的教育网络,强化社区和家庭的责任。各级各类博物馆要充分发挥自身特有的社会教育功能,密切与学校、社区及共青团、少先队组织的联系,面向社会,深入学校,走进社区,为未成年人开展教育活动创造条件。结合学校教育的特点和实际,利用文物藏品和场馆优势,组织开展丰富多彩、适合青少年身心健康成长的教育活动,使博物馆真正成为未成年人的“第二课堂”。结合社区生活的特点,举办各种形式的巡回展览和讲座,向更多的未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神和科学文化教育,培养广大未成年人热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌、崇尚科学的精神境界。结合六一儿童节、五四青年节、寒暑长假等未成年人的节假日,有针对性地设计和开展参观、考察、征文、讲座等适合青少年特点的活动,倡导先
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